Hem pintat, retallat, enganxat, estripat, modelat, arrugat... i ens ha quedat un paisatge de tardor preciós!!!

P5. Pintem les cases amb Hundertwasser

Un projecte inesperat. Ens regalen unes caixes molt grans i ens suggereix fer la decoració de les parets com si fossin cases. Mirem l'obra de Hundertwasser. Ens atrauen els colors, les formes, la imaginació, les línies. La seva obra ens fa pensar un projecte per parelles.A continuació treballem pintant les "façanes" i el silenci es fa a l'aula mentre els pinzells parlen. Les finestres es construeixen, irregulars, les portes i les escales es pinten, i sorgeixen núvols,  sols, i.... Després seran per jugar, amb cura.

Per veure més fotos cliqueu a la imatge

P4. Pintem amb ceres i aquarel.les

Recomencem i ens expliquem quelcom amb el dibuix. Retrobem els colors i els pinzells. L'estona d'estar atents, triant , decidint allò que volem expressar, lliurement, com a punt de partida per anar creixent en l'àmbit de la plàstica i la creació espontània.

P3. Racons plàstics de principi de curs

Comencem de nou el curs. A  P3 , una manera tranquil.la de respectar el ritme dels nens i nenes és proposar diferents espais, on la pintura amb diferents pinzells, el fang amb varis objectes i estampació amb estris casolans ens permeten conèixer-nos, donar seguretat, fluir amb el material i centrar-nos amb el que ens ve més de gust, tot i que ampliem altres camps plàstics. Les mans prenen la iniciativa!

Per veure més imatges cliqueu sobre la foto 

A infantil hem treballat a la manera de GEGO i hem creat les nostres pròpies escultures amb plastilina i palets de fusta!

Podeu veure les fotos clicant al damunt de la imatge

P5 dibuix al natural, branca d'ametller

Van Gogh ens ha ensenyat la seva branca d'ametller. Nosaltres hem fet la nostra composició, i hem partit del dibuix al natural. Cada un expresa el que veu, amb la seva forma, tamany, dimensió. Mirar, acostar la realitat i plasmar-la amb la perspectiva i punt de vista diferent. Els colors de fons, lliures, deixen traspuar l'originalitat de cada un. Un regal!!!!

P3, P4 i P5 Antifaç

El carnestoltes ens ha permés veure l'obra de "Dona de l'antifaç" de Romà Ribera del Museu d'Art de Girona. Hem parlat del què veiem, hem suggerit idees, i hem après una paraula nova, per la majoria. Així ens hem llançat a crear el nostre antifaç amb material reciclat: oueres, confetti, serpentines, plomes, papers de colors, robes... I cada un, en té un de molt especial i divertit.

P3 Miró

A partir dels colors de Miró, les ceres han lliscat pel paper. I llavors pintant amb diferents tons de blau amb les aquarel.les ha resorgit una plasmació personal i única a partir de les mans de cada un.

P4 Aiguada, colors i tinta xina

Aquest cop a partir del suport d'un A3 moll, hem intat amb tempera aigualida amb colors de tardor, i la tinta xina a sobre, han fet moviments sobtats, linees sorpresa, taques sorprenents que feia diferent després del primer gest voluntari... la pintura prenia vida.

P3 Motricitat fina i art

Vam començar treballant amb els colors, material suau com el paper de diari, i la composició lliure. Aprenent a posar la cola, a utilitzar-la i a fer màgia, perquè els papers llavors, ja no quèien. Tot un plaer.

P-3 Pintar amb rodet, dacs, mans i dits

Começant el curs, el traç lliure , superficie gran de paper de diari, el color. Els dits i les mans fan el seu treball. Trencant els talls de paper i enganxant-los com cada un vol. I després amb els dis pintors, donar-li més textura, més riquesa, més forma.

P-4 El punt

Partint del punt, impressió amb elements diferents: taps de suro i branques. Cada un al seu ritme, paciència, distribució de l'espai, cansament... Punts grans o taques i punts petits... Un treball fet a gust triant els colors, compartint les temperes i les aquarel.les.

P-3 Arc de Sant Martí

L'arc de sant martí, gran superfície, tots plegats, sugereències de colors, traços diferents... en un mateix fons.

P-4 Cercles concentrics i dibuix màgic

Cercles concèntrics pintant amb ceres. Fulles d'arbre reseguides pintades amb dacs. Llavors un paper blanc a sobre i tot dibuixant, ens surt darrera , el mateix dibuix màgicament girat...

P-3 ConteART "Y llego la primavera"

Hem lligat el conte, a diferents propostes artístiques. A partir del fons pintat amb cafè, hem fet els camins sota terra, hem engaxat la terra i hem plantat llavors de flors, tot enganxant-les. Ara hem d'esperar a la primavera!!!!

P-5 Fulla paper maché

Aquest cop, la tardor ha agafat forma de fulla. Hem mirat i triat la que més ens ha agradat, i l'hem contornejat amb filferro. Després amb paper maché l'hem vestit, i l'hem pintat. I la tinta xina ens ha donat el toc de la línea observada o imaginada.

P-3 Pintant café

A partir d'un conte suggerent " Y llegó la primavera" , hem pogut pintar amb cafè, olorant, indagant de què feia olor, recordant si algú de casa prenia cafè. Ha estat la base per a un treball posterior.